第十二章 固有免疫

一 教学目的

学习固有免疫系统的组成及其功能和特点；固有免疫应答与适应性免疫应答的关系。

二 教学要求

(一)掌握固有免疫系统的组成及其功能。

(二)了解吞噬细胞，树突状细胞，自然杀伤细胞，NKT细胞的主要免疫功能及其作用机制。

(三)熟悉固有免疫的识别机制及生物学意义。

(四)了解固有免疫与疾病（自学）。

三 教学内容

(一)固有免疫系统的组成：屏障结构，固有免疫细胞和分子。

(二)固有免疫的识别机制：固有免疫识别的特点，PAMP,DAMP,PRR。

(三)固有免疫的生物学意义。

(四)固有免疫与疾病

第十三章  适应性免疫应答

一 教学目的

学习免疫应答概念和分类的；T细胞对抗原的识别、活化及效应性T细胞的应答过程；B细胞对TD抗原和TI抗原的免疫应答过程。。

二 教学要求

(一)掌握免疫应答的概念、分类和过程。

(二)熟悉T细胞介导细胞免疫应答的过程。

(三)掌握B2细胞对TD抗原免疫应答的基本过程、特点。

(四)熟悉B1细胞对TI抗原应答的特点。

(五)掌握体液免疫应答的一般规律。

三 教学内容

(一)免疫应答的概念、分类和过程。

(二)T细胞介导的细胞免疫应答：T细胞对抗原的识别，T细胞活化的过程，效应T细胞的作用。

(三)B细胞介导的体液免疫应答：B细胞对TD抗原的免疫应答，B细胞对TI抗原的免疫应答，体液免疫应答的一般规律

第十四章 免疫耐受

一 教学目的

学习免疫耐受的形成及表现；免疫耐受机制及其与临床医学的关系。

二 教学要求

(一)掌握免疫耐受的概念。

(二)掌握免疫耐受的形成及表现。

(三)熟悉免疫耐受的机制。

(四)熟悉免疫耐受的临床意义。

三 教学内容

(一)免疫耐受的形成及表现：免疫耐受的概念，免疫耐受的形成条件。

(二)免疫耐受机制：中枢耐受，外周耐受。

(三)免疫耐受与临床医学：建立免疫耐受，打破免疫耐受。

第十七章   超敏反应

一  教学目的

学习各类超敏反应的机制及其常见疾病。

二  教学要求

(一)   掌握超敏反应的概念。

(二)   掌握第Ⅰ型超敏反应的机制和防治原则。

(三)   掌握各型超敏反应常见疾病。

(四)   熟悉Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反应的发病机制。

三  教学内容

(一)   超敏反应的概念及分型。

(二)   I型超敏反应：Ⅰ型超敏反应的机制和防治原则，临床常见疾病。

(三)   Ⅱ型超敏反应：输血反应，新生儿溶血症等。

(四)   Ⅲ型超敏反应：Arthus反应，血清病等。

(五)   Ⅳ型超敏反应：感染性迟发超敏反应，接触性皮炎。

第十八章  自身免疫性疫病

一  教学目的

学习自身免疫病的特点、机制及其相关疾病。

二  教学要求

(一)    掌握自身免疫与自身免疫病的概念、特征及分类。

(二)    熟悉自身免疫病的免疫损伤机制。

(三)    了解常见的自身免疫病及其治疗原则（自学）。

三  教学内容

(一)   概述：自身免疫，自身免疫病，分类，特征。

(二)   自身免疫病的免疫损伤因素：抗原、免疫系统、遗传、其他

(三)   常见的自身免疫病及治疗原则。