教育教学

教学教案

2021《医学免疫学》理论教学大纲(临床专业等)

发布时间 :2021-10-18  

第六章     细胞因子

一 教学目的

  简要学习细胞因子的概念和类别、特点、生物学作用。

二 教学要求

(一)掌握细胞因子的概念、类别。

(二)熟悉各类细胞因子的共同特点。

(三)熟悉细胞因子的主要生物学作用。

(四)了解细胞因子的应用(自学)。

三 教学内容

(一)细胞因子的共同特征:细胞因子的概念,理化特性,产生特点,作用特点。

(二)细胞因子的分类生物学活性 ILIFNTNFCSFchemokineGF

(三)细胞因子与临床应用。

第七章  免疫细胞膜分子

一 教学目的

在熟悉白细胞分化抗原和黏附分子的概念和分类的基础上,学习其功能。

二 教学要求

(一)掌握白细胞分化抗原、CD和粘附分子的概念。

(二)熟悉粘附分子的类别及功能。

(三)了解CD和粘附分子的应用(自学)。

三 教学内容

(一)白细胞分化抗原 CD的概念

(二)黏附分子: 概念分类、功能

(三)CD和黏附分子的临床应用。

第八章   人类主要组织相容性复合体

一 教学目的

在掌握HLA分子结构、分类的基础上,学习HLA分子的生物学功能和MHC限制性在医学上的重要意义。

二 教学要求

(一)掌握MHCHLA MHC限制性的概念。

(二)掌握HLA的基因组成。

(三)了解HLA基因的遗传特征。

(四)掌握经典的HLA分子的结构、分布 及生物学功能。

(五)熟悉HLA的医学意义。

 

三 教学内容:

(一)HLA基因结构及多态性:MHCHLA MHC限制性的概念,经典的HLA-Ⅰ、Ⅱ类基因HLA基因的遗传特征。

(二)HLA分子的结构及功能:HLA-Ⅰ类分子的结构分布及生物学功能

(三)HLA与医学实践

 

第九章 抗原呈递细胞

一 教学目的

学习APC的概念、种类以及抗原呈递的方式及过程。

二 教学要求

(一)掌握APC的概念、APC种类。

(二)熟悉内源性Ag和外源性Ag呈递过程。

教学内容

(一)专职APC,非专职APC

(二)抗原的处理和呈递过程:内源性Ag和外源性Ag呈递过程

第十章  T淋巴细胞

一 教学目的

学习T细胞发育、分化、成熟;T细胞表面分子的组成及其作用的;T细胞的亚群及功能。

二 教学要求

(一)掌握T细胞的表面分子及其作用。

(二)掌握T细胞的主要亚群及功能。

(三)了解T细胞的分化、发育、成熟。

三 教学内容

(一)T淋巴细胞的分化发育

(二)T淋巴细胞的表面分子TCRCD3分子,CD4分子,CD8分子,协同刺激分子。

(三)T淋巴细胞亚群及功能CD4+T细胞,CD8+T细胞,Th细胞,CTL细胞,Treg细胞。

 

第十一章   B淋巴细胞

一 教学目的

学习B细胞分化、发育、成熟;B细胞表面分子的组成及其作用; B细胞的亚群及功能。

二 教学要求

(一)了解B细胞的分化发育。

(二)掌握B细胞的主要表面分子及其功能。

(三)掌握B细胞的亚群及功能。

三 教学内容

(一)B淋巴细胞的分化、发育、成熟。

(二)B淋巴细胞表面的分子BCR复合物,协同刺激分子,B细胞活化共受体。

(三)B淋巴细胞的亚群及功能B-1细胞,B-2细胞。

 

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